Dagmara Pakuła
Rosnąca liczba uczniów korzystających z korepetycji stawia pytanie o stan systemu edukacji w Polsce. Anna, której córka zmagała się z matematyką, zdecydowała się na pomoc dodatkowych zajęć, aby zapewnić jej promocję do następnej klasy. Jak mówi, korepetycje pomogły zbudować wiarę w siebie i skutecznie zdać maturę.
Z danych CBOS wynika, że przed rokiem 2025/2026 aż 80 proc. rodziców deklarowało korzystanie z płatnych zajęć dodatkowych dla swoich dzieci. W porównaniu z rokiem szkolnym 2015/2016, kiedy odsetek ten wynosił 50 proc., jest to znaczący wzrost. Wiele osób zgadza się z opinią, że korepetycje są odpowiedzią na niewydolność systemu edukacji, podkreślając brak kompetentnych nauczycieli oraz stres związany z egzaminami.
Weronika, nauczycielka z jednej z warszawskich szkół, mówi, że coraz więcej uczniów nie potrafi skupić się na lekcjach. Korepetycje stają się dla nich szansą na uzupełnienie braków lub rozwój w szybkim tempie. Podkreśla, że odnosiły się do jej własnych dzieci, które również korzystały z dodatkowych zajęć.
Prezes Związku Nauczycielstwa Polskiego, Sławomir Broniarz, patrzy na korepetycje z innej perspektywy. Uważa, że niekoniecznie są one dowodem na porażkę systemu edukacji. Podkreśla, że szkoła oferuje wsparcie uczniom z trudnościami, przez diagnozy specjalnych potrzeb edukacyjnych. Według niego, korepetycje mogą stać się niekorzystnym substytutem dla szkoły, kiedy zaczną zastępować jej funkcje.
Anna widzi jednak potrzebę korepetycji jako wsparcie w sytuacjach, kiedy system edukacyjny nie jest w stanie zapewnić indywidualnej uwagi. Wielu rodziców wskazuje na presję rówieśniczą, która motywuje ich dzieci do udziału w dodatkowych zajęciach.
Rosnące koszty związane z korepetycjami również stają się problemem dla rodzin. Opłaty rzędu 100 zł za godzinę to dla wielu znaczny wydatek, a nie wszystkie rodziny mogą sobie na to pozwolić.
W przyszłości jednym z wyzwań edukacyjnych będzie znalezienie równowagi między możliwościami systemu a potrzebami uczniów. Marzeniem wielu rodziców, jak Anna, jest szkoła, w której korepetycje nie są koniecznością, lecz wyborem jednej z wielu dostępnych form edukacji.
Dodaj komentarz