Na początku września w Austrii wszedł w życie zakaz noszenia hidżabów przez uczennice poniżej 14 roku życia. Nowe prawo wywołało sprzeciw społeczny. Protesty odbywają się zarówno na ulicach, jak i w szkołach, a wiele uczennic odmawia podporządkowania się przepisom.
Austriacki rząd, w którym dominują konserwatyści, twierdzi, że zakaz ten wspiera równość płci i chroni muzułmańskie dziewczynki przed segregacją oraz uciskiem. Wielu muzułmanów jednak uważa, że długotrwała tradycja nakazuje dziewczynkom noszenie chust od momentu dojrzewania.
Krytycy przepisów wskazują, że regulacje te nieproporcjonalnie dotykają muzułmanów, ograniczając wolność religijną i zmuszając uczennice do ubierania się w sposób, który może być dla nich niekomfortowy. Według austriackiego ministerstwa edukacji od momentu wejścia zakazu w życie władze oświatowe zorganizowały 127 spotkań z rodzicami oraz sporządziły 52 protokoły dotyczące naruszeń prawa.
Przeciwnicy zakazu zorganizowali szereg demonstracji w całej Austrii. Podczas protestu w Wiedniu Zehra, matka dwóch dziewczynek, wyraziła swoje niezadowolenie, mówiąc, że jej córki są „smutne i złe” z powodu wprowadzonych ograniczeń. Innym przykładem jest 12-letnia Seham, która przyznała, że boi się zdjąć chustę w szkole, ponieważ stała się ona częścią jej tożsamości.
Islamska Wspólnota Religijna w Austrii zwróciła uwagę, że prawo, choć uzasadniane troską o dzieci, w rzeczywistości wywiera presję na uczennice. Skarga dotycząca przepisów trafiła do Trybunału Konstytucyjnego, a orzeczenie w tej sprawie spodziewane jest w pierwszej połowie 2027 roku.
Minister edukacji, Christoph Wiederkehr, w oświadczeniu przesłanym agencji AFP, zaznaczył, że stosunkowo niewielka liczba spotkań świadczy o chęci współpracy większości rodziców i uczniów. Ponadto podkreślił, że rozmowy z rodzicami zazwyczaj przynoszą pozytywne rezultaty.
Według danych Austriackiego Funduszu Integracyjnego, muzułmanie stanowią około 42% uczniów w Wiedniu. W całej Austrii 20,9% uczniów ma obce obywatelstwo, co jest znaczącym wzrostem w porównaniu z danymi z 2006 roku. Najliczniejszą grupą obcokrajowców w szkołach są Syryjczycy.
Dodaj komentarz