Ostatnia seria ataków z użyciem noży w szkołach zaostrzyła istniejący konflikt między rządem a Pałacem Prezydenckim, koncentrując uwagę na problemie blokowania niebezpiecznych treści w internecie. Premier Donald Tusk wskazuje, że styczniowe weto prezydenta Karola Nawrockiego pozbawiło państwo narzędzi pozwalających na szybkie usuwanie treści związanych z przemocą i innymi groźnymi zjawiskami.
Premier domaga się, by państwo miało możliwość skuteczniejszego reagowania na materiały promujące przemoc, groźby czy nakłanianie do samobójstw i samookaleczeń. Tusk podkreślił, że brak takich narzędzi utrudnia natychmiastowe blokowanie transmisji zbrodni w internecie. „Chcieliśmy to wszystko blokować jako państwo” – tłumaczył premier, zaznaczając, że ochrona dzieci i młodzieży przed nielegalnymi treściami jest priorytetem.
Prezydent Karol Nawrocki, który zawetował ustawę 9 stycznia 2026 r., wskazywał na obawy związane z wolnością słowa i politycznymi wpływami na proces blokowania treści. Twierdził, że decyzje o blokowaniu powinny należeć do niezależnych sądów, a nie organów administracji. Uważał, że możliwość odwołania się od decyzji nie eliminuje ryzyka nadużyć.
Proponowany mechanizm przewiduje nakazy ograniczania dostępu do treści powiązanych z przestępstwami, takimi jak nakłanianie do samobójstwa, materiały przedstawiające wykorzystywanie seksualne dzieci, handel ludźmi, fałszywe alarmy czy oszustwa. Wedle projektu, decyzje mają podejmować prezes Urzędu Komunikacji Elektronicznej oraz przewodniczący KRRiT w przypadku platform wideo. Regulacje zakładają możliwość zaskarżenia nakazu do sądu.
Po styczniowym wecie rząd podzielił regulacje na dwie ustawy. Karol Nawrocki podpisał część dotyczącą krajowego nadzoru nad stosowaniem unijnego aktu o usługach cyfrowych (DSA) 25 września. Ustawa ta nie obejmowała jednak kontrowersyjnego mechanizmu blokowania treści. Do regulacji dotyczących blokowania powrócono po ostatnich atakach w szkołach, a Sejm uchwalił nową ustawę 8 października. Teraz projekt czeka na rozpatrzenie przez Senat.
Dodaj komentarz